中国的作文教育就是在教人说瞎话

今天中午吃饭的时候,看到了一篇文章:《备受争议的0分作文!老师给出的0分理由,让很多家长愤怒!》,说的是有一个作文命题如下:

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有一个孩子根据这个命题写了一篇《我不相信傻鸟的道理》:
1 2 3 4 5 6

老师给这篇文章打了0分,理由是:乱举歪理,不按要求作文;对出题老师不尊重;我看得出你是个优秀的理科生,那么我给你零分我相信你会在数理化中补回来的。

看完这些,我又想起了我的敌人:语文老师。且不说这个孩子的推理正不正确,就孩子这种勇于探索、分析、挑战的素质,是中国绝大多数孩子没有的。而老师居然只给打了0分,可想而知这个老师的师德是如何的差,有点恼羞成怒。

想想小时候写作文,有几个真正扶老奶奶过马路的?都这么巧合在大街上捡到一分钱还交给了警察叔叔?才活了个位数字的年纪整天的“感悟人生”!想想语文课本和《读者》等杂志上,有多少心灵鸡汤是编造的谎言!

孩子从小就被语文老师教育得满嘴谎言,阿谀奉承。如果我写作文说我捡到100块钱自己买糖吃了,我想老师肯定不会给我高分。但是,我就是买糖吃了,我的作文就是真实的,怎么了?

在语文老师的压迫下,我曾经总结出了一个写作文的妙招供大家参考(纯属讽刺):多写名言警句。啥?不知道几个名言警句?没关系,人名随便造,只要是外国的就行;警句自己说一个就行了,就算是放屁,老师也会觉得是对的,因为那是名人说的。

另外,从此话题引出来一个“尊敬和孝顺”的话题,我正在写一本关于次话题的书,敬请期待。

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